Курсовая работа - Девиантное поведение молодежи - файл n1.doc

Курсовая работа - Девиантное поведение молодежи
скачать (196.5 kb.)
Доступные файлы (1):
n1.doc197kb.03.11.2012 08:35скачать

n1.doc



КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине «Cоциология»
ДЕВИАНТНОЕ ПОВЕДЕНИЕ МОЛОДЕЖИ
СОДЕРЖАНИЕ


ВВЕДЕНИЕ




3

1 ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ И ОСОБЕННОСТИ ДЕВИАНТНОГО







ПОВЕДЕНИЯ




5

1.1 История исследования девиаций




5

1.2 Содержание понятия «девиантное поведение»




6

1.3 Причины девиантного поведения подростков




7

1.4 Формы проявления девиантного поведения




13

2 ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕВИАЦИЙ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО




ОБЩЕСТВА




20

ЗАКЛЮЧЕНИЕ




24

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ




26


ВВЕДЕНИЕ

Даже в самом развитом, высокоорганизованном и цивилизованном обществе не удается достичь такого положения, когда бы все его члены строго следовали утвердившимся в нем нормам и правилам, неукоснительно выполняя предписанные им социальные роли. В результате происходит нарушение этих норм, правил и ролей, с которыми общество не может мириться и использует для этого механизм социального контроля. Такие социальные отклонения, такое поведение в социологии называется девиацией, девиантным поведением.

В широком смысле понятие девиантное поведение охватывает любое отклонение от социальных норм – как положительное (геройство), так и отрицательное (преступление). Чаще всего под этим понятием понимается только негативное отклонение.

В молодежной, в том числе и подростковой среде, культивируются негативные стереотипы поведения, получают все большее распространение алкоголизм и наркомания, укореняется эгоистичная и иждивенческая психология.

Одна из основных причин, вызвавших массовое распространение в молодежной среде курения, употребления алкоголя и наркотических средств, – это происходящие перемены в стране. Неопределенность настоящего, неуверенность в будущем, трудности связанные с получением образования, а также существующая безработица – все это порождает критическое отношение к учебе, ведет к примитивизации сознания, а многих подростков толкает в криминальную среду. Нынешняя молодежь взрослеет в годы больших перемен. Отечество предстает перед нею как дом, в котором идет постоянный ремонт. Ее мировоззрение, система нравственных ценностей складываются в мире кричащих противоречий, стихийного «дикого» рынка, социальной незащищенности. В нашем обществе больше всех страдают самые чуткие – дети и молодежь.

Период становления личности несовершеннолетнего характеризуется отсутствием достаточного социального опыта, позиций, при одновременном стремлении к самостоятельности, к самоутверждению. Все это и другие возможные особенности могут стать причинной или условием конфликтных ситуаций, которые заканчиваются проявлением девиантности в поведении несовершеннолетних.

В настоящее время несовершеннолетние – наиболее социально незащищенная категория населения.

Актуальность выбранной темы. Проблема изучения девиантного поведения молодежи отличается особой остротой. Она обусловлена существенной ролью подростковой преступности, значительным числом суицидов среди несовершеннолетних, процветанием алкоголизма и наркомании, что в последствии является результатом негативных явлений и процессов как непосредственно в молодежной среде, так и в жизни общества.

Проблема проявления девиантного поведения среди несовершеннолетних стала глобальной и насущной темой для многих ученых-юристов, социологов, политологов, журналистов.

Целью работы является рассмотрение социо-психологического аспекта причин девиантного поведения молодежи.

Задачи работы – ознакомиться с основными причинами, особенностями девиантного поведения и формами его проявления. Во второй части работы я попыталась охарактеризовать дециации современного российского общества.

Объект – молодые люди с девиантным поведением.

Предмет исследования – девиантное поведение.

1 ОСНОВНЫЕ ПРИЧИНЫ И ОСОБЕННОСТИ ДЕВИАНТНОГО ПОВЕДЕНИЯ

1.1 История исследования девиаций

Каждому обществу свойственны такие формы социальных отклонений и в тех масштабах, какие вытекают из конкретно-исторических условий его существования – социальных, экономических, политических, нравственных и пр. Объем социальных отклонений позволяет судить о нравственном климате данного общества, уровне законности и правопорядка, степени сплоченности социальных групп.

Во все времена общество пыталось подавлять, устранять нежелательные формы человеческой жизнедеятельности и их носителей. Методы и средства определялись социально-экономическими отношениями, общественным сознанием, интересами правящей элиты. Проблемы социального «зла» всегда привлекали внимание ученых. Философы и юристы, медики и педагоги, психологи и биологи рассматривали и оценивали различные виды социальной патологии: преступность, пьянство и алкоголизм, наркотизм, проституцию, самоубийства и т.п. В становлении социологии как науки исследование негативных явлений (Г. Тард и Э. Дюркгейм, А. Кетле и Г. Зиммель, П. Сорокин и Р. Мертон) сыграло свою роль [17].

В недрах социологии зародилась и сформировалась специальная социологическая теория – социология девиантного (отклоняющегося) поведения и социального контроля. Именно под таким названием функционирует один из 40 исследовательских комитетов Международной социологической ассоциации. У истоков социологии девиантного поведения стоял Э. Дюркгейм, а конституированию в качестве самостоятельного научного направления она обязана, прежде всего, Р. Мертону и А. Коэну.

В СССР отклоняющееся поведение длительное время изучалось преимущественно в рамках специальных дисциплин: криминологии, наркологии, суицидологии и т.д.

Социологические же исследования начали в Ленинграде в конце 60 х – начале 70 х годов B.C. Афанасьев, А.Г. Здравомыслов, И.В. Маточкин, Я.И. Гилинский. В развитии и институализации социологии девиантного поведения большая заслуга принадлежит академику В.Н. Кудрявцеву.

Динамизм социальных процессов в период перестройки, кризисная ситуация во многих сферах общественной жизни неизбежно приводят к увеличению девиаций, проявляющихся в поведенческих формах, отклоняющихся от норм.

Наряду с ростом позитивных девиаций (политическая активность населения, экономическая предприимчивость, научное и художественное творчество) усиливаются девиации негативные – насильственная и корыстная преступность, алкоголизация и наркотизация населения, подростковая делинкветность, аморальность. Растет социальная незащищенность граждан. В этих условиях объективно повышается спрос (не всегда и не всеми субъектами социального управления осознаваемый) на научные исследования девиаций, их форм, структуры, динамики взаимосвязей. Тем более, что социальная патология – чуткий барометр общественной жизни.

1.2 Содержание понятия «девиантное поведение»

Под девиантнъм поведением понимаются:

В первом значении девиантное поведение преимущественно предмет психологии, педагогики, психиатрии. Во втором значении – предмет социологии и социальной психологии.

Исходным для понимания отклонений служит понятие «норма».

В теории организации сложилось единое – для естественных и общественных наук – понимание нормы как предела, меры допустимого (в целях сохранения и изменения системы). Это – естественная (адаптивная) норма, отражающая объективные закономерности сохранения и изменения системы.

Социальная норма определяет исторически сложившийся в конкретном обществе предел, меру, интервал допустимого (дозволенного или обязательного) поведения, деятельности людей, социальных групп, социальных организаций. В отличии от естественных норм, физических и биологических процессов, социальные нормы складываются как результат адекватного или искаженного отражения в сознании и поступках людей объективных закономерностей функционирования общества. Поэтому они либо соответствуют законам общественного развития, являясь «естественным», либо недостаточно адекватны им, а то и вступают в противоречие из-за искаженного отражения объективных закономерностей. В таком случае аномальной становится «норма», «нормальны» же отклонения от нее.

Вот почему социальные отклонения могут иметь для общества различные значения. Позитивные служат средством прогрессивного развития системы, повышения уровня ее организованности, преодоления устаревших, консервативных или реакционных стандартов поведения. Это – социальное творчество, научное, техническое, художественное, общественно-политическое. Негативные – дисфункциональны, дезорганизуют систему, подрывая подчас ее основы. Это – социальная патология: преступность, алкоголизм, наркомания, проституция, суицид.

Границы между позитивным и негативным девиантным поведением подвижны во времени и пространстве социумов. Кроме того, одновременно существуют различные «нормативные субкультуры» (от научных сообществ и художественной «богемы» до сообществ наркоманов и преступников).

В реальной действительности далеко не все люди и не во всех случаях руководствуются в обществе социальными нормами. Поэтому социология уделяет серьезное внимание изучению таких форм поведения, которые в той или иной степени отклоняются от существующих в обществе норм и правил. Совокупность таких форм и называется отклоняющимся (девиантным) поведением.

1.3 Причины девиантного поведения подростков

В социологии девиантного поведения выделяются несколько направлений, объясняющих причины возникновения такого поведения. Так, Р. Мертон причиной отклоняющегося поведения считает несогласованность между целями, выдвигаемыми обществом, и средствами, которое оно предлагает для их достижения. Другое направление сложилось в рамках теории конфликта, согласно которой культурные образцы поведения являются отклоняющимися, если они основаны на нормах другой культуры [16]. Например, преступник рассматривается как носитель субкультуры, конфликтной по отношению к господствующему в данном обществе типу культуры.

В современной отечественной социологии несомненный интерес представляет позиция Я.И. Гилинского, считающего источником девиации наличие в обществе социального неравенства, высокой степени различий в возможностях удовлетворения потребностей для разных социальных групп. Каждая из позиций имеет право на существование, т.к. дает срез реально действующих общественных отношений [5]. В то же время их авторов объединяет стремление найти единый источник причинности для различных форм девиаций.

Общей закономерностью отклоняющегося поведения выступает факт относительно устойчивой взаимосвязи между различными формами девиаций. Эти взаимосвязи могут носить вид индукции нескольких форм социальной патологии, когда одно явление усиливает другое. К примеру, алкоголизм способствует усилению хулиганства. В других случаях, наоборот, установлена обратная корреляционная зависимость (уровни убийств и самоубийств).

Существует и зависимость всех форм проявления девиации от экономических, социальных, демографических, культурологических и многих других факторов.

Особую остроту эта проблема приобрела сегодня в нашей стране, где все сферы общественной жизни претерпевают серьезные изменения, происходит девальвация прежних норм поведения. Устоявшиеся способы деятельности не приносят желаемых результатов. Рассогласование между ожидаемым и реальностью повышает напряженность в обществе и готовность человека изменить модель своего поведения, выйти за пределы сложившейся нормы. В условиях острой социально-экономической ситуации существенные изменения претерпевают и сами нормы.

Определенная группа причин связана с распространением различного рода социальных патологий: рост психических заболеваний, алкоголизм, наркомания, ухудшение генетического фонда. Нельзя не отметить, что среди различных видов социальных отклонений широкое распространение получил в последнее время социальный паразитизм в форме бродяжничества, попрошайничества и проституции. Для него характерна прогрессирующая устойчивость, превращающая подобное социальное отклонение в образ жизни.

Девиантное поведение подростков не соответствует закономерностям «взрослого» отклоняющегося поведения. Так, криминология объясняет нарушение преступниками общепринятых норм поведения наличием у них специфической системы ценностей, противостоящей официально одобряемым или общепризнанным нормам поведения. И поэтому анализ преступности, прежде всего профессиональной, опирается на теорию асоциальных субкультур. Но применительно к несовершеннолетним такой подход правомерен не всегда. Чаще бывает, например, что подросток, не отрицая самого факта содеянного, не признает свою вину или нарушает правовой запрет, который в принципе не отвергает. Для объяснения таких явлений обычно обращаются к теории нейтрализации, суть которой заключается в том, что подросток становится правонарушителем, усваивая приемы нейтрализации общепринятых норм, а не моральные требования и ценности, противоположные этим нормам. Иначе говоря, подросток стремится бессознательно, как бы, расширить в отношении себя действие смягчающих обстоятельств, оправдать свои действия, даже внести в них элемент рациональности. Так, опросы показывают, что большинство подростков видят причину своего преступления во внешних обстоятельствах, четвертая часть опрошенных убеждена: в аналогичной ситуации каждый совершил бы подобное [14].

Все это свидетельствует о высоком уровне инфантилизма, неспособности сопереживать, сочувствовать. К сожалению, подобное отношение к своему поведению в значительной степени обусловливается особенностями юридической практики и правового воспитания, приводящими нередко к формированию у несовершеннолетних представления о своей безнаказанности. Это не может не беспокоить, так как сегодня на общем фоне роста различных форм девиантного поведения имеет место тенденция «омолаживания» преступности.

Так, среди несовершеннолетних правонарушителей заметно (на 46%) увеличилась доля школьников, возрастает вероятность рецидивов: двое из трех подростков после возвращения из мест заключения вскоре вновь преступают закон. Среди подростков появились новые виды преступности, в частности рэкет. Все большее распространение получают половая распущенность, детская проституция, извращения. В стране среди молодежи растет число алкоголиков, наркоманов. Опросы учащихся (возраст 14-17 лет, половина – девочки) показали, что 52,8% достаточно часто употребляют спиртные напитки, 10,2% хотя бы раз в жизни пробовали наркотические, а 9,8% – токсические вещества. Фактически каждый десятый из них рискует стать хроническим алкоголиком, нарко или токсикоманом.

В основе же всех отклонений подросткового поведения лежит неразвитость социально-культурных потребностей, бедность духовного мира, отчуждение. Но молодежная девиация есть слепок с социальных отношений в обществе.

Подростков, чье поведение отклоняется от принятых в обществе правил, норм поведения, называют трудными или трудновоспитуемыми. Под трудновоспитуемостью понимается сопротивление педагогическим воздействиям, которое может быть обусловлено самыми разнообразными причинами, связанными с усвоением некоторых социальных программ, знаний, навыков, требований и норм в процессе целенаправленного обучения и воспитания. Трудновоспитуемость подростка, несоблюдение им норм и правил, установленных в обществе, в науке рассматривается через явление, которое называется девиация.

Девиация (отклонение) является одной из сторон явления изменчивости, которое присуще как человеку, так и окружающему его миру. Изменчивость в социальной сфере всегда связана с деятельностью и выражается в поведении человека, которое представляет взаимодействие его с окружающей средой, опосредованное внешней и внутренней активностью подростка. Как уже было сказано ранее, поведение может быть нормальное и отклоняющееся.

Нормальное поведение подростка полагает взаимодействие его с микросоциумом, адекватно отвечающее потребностям и возможностям его развития и социализации. Если окружение ребенка способно своевременно и адекватно реагировать на те или иные особенности подростка, то его поведение всегда (или почти всегда) будет нормальным.

Отсюда отклоняющееся поведение можно охарактеризовать как взаимодействие ребенка с микросоциумом, нарушающее его развитие и социализацию вследствие отсутствия адекватного учета средой его особенностей и проявляющееся в поведенческом противодействии установленным нравственным и правовым нормам.

Очевидно, что отклоняющееся поведение является одним из проявлений социальной дезадаптации. Говоря о детско-подростковой дезадаптации, необходимо уточнить категории детей, которые подвержены этому процессу:

Девиации включают в себя девиантное, делинквентное и криминальное поведение.

Девиантное поведение – один из видов отклоняющегося поведения, связанный с нарушением соответствующих возрасту социальных норм и правил поведения, характерных для микросоциальных отношений (семейных, школьных) и малых половозрастных социальных групп. То есть этот тип поведения можно назвать антидисциплинарным.

Типичными проявлениями девиантного поведения являются ситуационно обусловленные детские и подростковые поведенческие реакции, такие как: демонстрация, агрессия, вызов, самовольное и систематическое отклонение от учебы или трудовой деятельности; систематические уходы из дома и бродяжничество, пьянство и алкоголизм детей и подростков; ранняя наркотизация и связанные с ней асоциальные действия; антиобщественные действия сексуального характера; попытки суицида.

Негативные формы девиаций являются социальной патологией: пьянство и алкоголизм, токсикомания и наркомания, проституция, суицид, правонарушения и преступность. Они дезорганизуют систему, подрывают ее основы и наносят значительный ущерб, в первую очередь, личности самого подростка.

Подростковый возраст – самый трудный и сложный из всех детских возрастов. Его еще называют переходным возрастом, потому что в течение этого периода происходит своеобразный переход от детства к взрослости, от незрелости к зрелости, который пронизывает все стороны развития подростка: физиологическое строение, интеллектуальное, нравственное развитие, а также разнообразные виды его деятельности.

В подростковом возрасте серьезно изменяются условия жизни и деятельности подростка, что, в свою очередь, приводят к перестройке психики, появлению новых форм взаимодействия между сверстниками. У подростка меняется общественный статус, позиция, положение в коллективе, ему начинает предъявляться более серьезные требования со стороны взрослых.

Как правило, в этом возрасте у подростков возникают проблемы с взрослыми, в частности с родителями. Родители продолжают смотреть на своего ребенка как на маленького, а он пытается вырваться из этой опеки. Поэтому взаимоотношения с взрослыми обычно характеризуются повышенной конфликтностью, усиливается критичность по отношению к мнениям взрослых, но при этом становится более значимым мнение сверстников.

Таким образом, можно выделить характерные особенности подросткового возраста: эмоциональная незрелость, недостаточно развитое умение контролировать собственное поведение соразмерять желания и возможности в удовлетворении своих потребностей, повышенная внушаемость, желание самоутвердиться и стать взрослым.

Существуют общие причины девиантного поведения для всех групп «риска»:

  1. Социальное неравенство. Это находит выражение в низком, подчас нищенском уровне жизни большей части населения, в первую очередь молодежи; в расслоении общества на богатых и бедных; безработица, инфляция, коррупция и т.д.

  2. Морально-этический фактор девиантного поведения выражается в низком морально-нравственном уровне общества, бездуховности, психологии вещизма и отчуждении личности. Жизнь общества с рыночной экономикой напоминает базар, на котором все продается и все покупается, торговля рабочей силой и телом является рядовым событием. Деградация и падение нравов находят свое выражение в массовой алкоголизации, бродяжничестве, распространении наркомании, взрыве насилия и правонарушениях.

  3. Окружающая среда, которая нейтрально-благосклонно относится к девиантному поведению. Молодые девианты в большинстве своем выходцы из неблагополучных семей.

Неблагоприятные условия жизни и воспитания в семье, неумение строить взаимоотношения с окружающими и возникающие на этой основе конфликты, различные отклонения, как правило, ведут к кризису духа, потере смысла существования.

1.4 Формы проявления девиантного поведения

К основным формам проявления девиантного поведения в современных условиях можно отнести преступность, алкоголизм, проституцию, наркоманию. Каждая форма девиации имеет свою специфику.

Преступность

По мере изучения проблем преступности все большее количество факторов, воздействующих на ее динамику, попадает в поле зрения исследователей. К ним можно отнести: социальное положение, род занятий, образование, нищету как самостоятельный фактор. Выявлено также особое значение деклассирования, т.е. разрушения или ослабления связей между индивидом и социальной группой.

В нашей стране в течение длительного времени закономерности и тенденции развития преступности рассматривались преимущественно исходя из теории последовательного освобождения общества в условиях социализма от различных форм социальной патологии. С формальной точки зрения определенные основания для таких утверждений были: по мере укрепления тоталитарного режима действительно происходило снижение уголовной преступности.

В России на состояние преступности большое влияние оказывает переход к рыночным отношениям и появление таких феноменов, как конкуренция, безработица, инфляция.

Преступность – отражение пороков человечества. И до сих пор искоренить ее не удалось ни одному обществу, а преступность несовершеннолетних и молодежи во всем мире является одной из самых актуальных социальных проблем.

За последние годы преступность несовершеннолетних в нашей стране также существенно возросла. В настоящее время подростки являются самой криминогенно пораженной частью населения [2].

Одной из форм антисоциального поведения, которое направлено против интересов общества в целом или личных интересов граждан, является правонарушение.

Все правонарушения делятся на преступления и проступки.

Преступление – это противоправное, виновное наказуемое общественно-опасное деяние, посягающее на охраняемые законом общественные отношения и приносящие им существенный вред.

Проступок – это тоже противоправное и виновное деяние, но не представляющее большой общественной опасность. Проступки регулируются нормами административного, гражданского, трудового и др. отраслями права. Правонарушение в форме проступка проявляются у подростков в вызывающей манере поведения, сквернословии, драчливости, мелком воровстве, пьянстве, бродяжничестве.

Подросткам и юношам в возрасте 14-18 лет присуща как корыстная, так и насильственная мотивация противоправного поведения. Корыстные правонарушения носят незавершенный детский характер, поскольку совершаются из-за озорства и любопытства, не мотивируемой агрессии.

Специальные учебно-воспитательные учреждения для несовершеннолетних правонарушителей можно разделить на следующие виды:

Как правило, создаются отдельные учреждения для мальчиков и для девочек. Учреждения могут быть открытого и закрытого типа.

Основной функцией специального учебно-воспитательного учреждения для несовершеннолетних правонарушителей является обеспечение их психологической, медицинской и социальной реабилитацией, включая коррекцию их поведения и адаптацию в обществе, а также создание условий для получения ими начального, основного, среднего (полного) общего и профессионального образования.

Мотивами совершения преступлений могут выступать: тяжелое материальное положение, которое сокращает возможности подростков для удовлетворения своих интересов и желаний, что часто толкает несовершеннолетних на совершение преступлений, также недостаток средств для приобретения каких-либо вещей, который в свою очередь, они восполняют противоправным способом.

Для несовершеннолетних осужденных характерны такие преступления, как изнасилования, кражи, грабежи, разбои, убийства, телесные повреждения, нарушения правил безопасности движения, вымогательство, угон автотранспорта.

Алкоголизм

С давних пор человечеству известны опьяняющие напитки. Их потребление было частью религиозного ритуала, которым сопровождались празднества. На протяжении долгого времени алкогольные напитки, особенно крепкие, оставались для большинства населения предметом роскоши: они были дороги и малодоступны. Коренные перемены произошли после того, как был открыт промышленный способ получения этилового спирта. Именно это открытие сделало возможным массовое употребление алкоголя, и в XVIII в. пьянство приобрело широкий размах в европейских странах. Примерно в это же время в России быстро входит в употребление водка. Можно сказать, что XIX в. породил, а XX в. усугубил весьма сложную проблему для человеческой цивилизации – проблему алкоголизма [11].

Некоторые социологические исследования выявили следующие факты. С одной стороны, подавляющее большинство опрошенных считают, что пьянство – большое зло, с другой – то же подавляющее большинство либо пьет, либо «выпивает, как все»; около половины не хотели бы иметь среди друзей непьющего человека, а одна треть обиделась бы, если бы хозяин при встрече гостей не поставил бы на стол спиртное. 40% опрошенных считают, что потребление спиртного в пределах нормы безвредно и не сказывается на работоспособности.

Фактически алкоголь вошел в нашу жизнь, став элементом социальных ритуалов, обязательным условием официальных церемоний, праздников, некоторых способов времяпрепровождения, решения личных проблем. Однако эта социокультурная ситуация дорого обходится обществу.

Как свидетельствует статистика, 90% случаев хулиганства, 90% изнасилований при отягчающих обстоятельствах, почти 40% других преступлений связаны с опьянением. Убийства, грабежи, разбойные нападения, нанесение тяжких телесных повреждений в 70% случаев совершаются лицами в нетрезвом состоянии; около 50% всех разводов также связано с пьянством [18].

Между понятиями «пьянство» и «алкоголизм» существуют различия. Алкоголизм – патологическое влечение к спиртному и последующее социально-нравственной деградацией личности. Пьянство – это неумеренное употребление алкоголя, которое наряду с угрозой здоровью личности, нарушает ее социальную адаптацию.

На формирование алкоголизма влияет несколько факторов: наследственные факторы, характер, индивидуальные свойства личности и особенности окружающей среды. К факторам способствующим алкоголизации можно отнести низкий уровень материального положения и образования.

Для молодежи алкоголь средство для раскрепощения и преодоления застенчивости, от которой страдают многие подростки.

Пьянство среди несовершеннолетних тесно связано с их отклоняющимся поведением. В основе этой связи лежит самая главная для подростков опасность алкоголизма – он резко ослабляет самоконтроль. Взаимосвязь пьянства и преступности несовершеннолетних проявляется в нескольких отношениях:

Суицид

Суицид – это сознательное лишение себя жизни или попытка к самоубийству. Суицидальное поведение – это само разрушительное поведение, к которому, кроме того, можно отнести и такие формы девиантного поведения, как злоупотребление алкоголем, употребление наркотиков, упорное нежелание лечиться, управление транспортом в нетрезвом виде, самоистязание, сознательное участие в драках и войнах.

Суицидальное поведение у подростков часто объясняется отсутствием жизненного опыта и неумением определить жизненные ориентиры. Помимо этих причин существуют особые причины. Распространены следующие причины:

Для установления причин суицидального поведения важное значение имеют их мотивы и поводы позволяющие судить о конкретных обстоятельствах, которые приводят к этому. Установить мотивы и причины не всегда удается из-за недостатка сведений.

Социальная среда определяется микроклиматом в семье, в трудовом или учебном коллективе, состоянием социальной сферы, соблюдением социальной справедливости, материальной обеспеченностью и другими объективными обстоятельствами влияющими на поведение человека, которые он сам часто не в силах изменить.

Наркомания

Одной из психологических субъективных причин наркомании является неудовлетворенность жизнью в связи с самыми различными обстоятельствами: личные трудности, недостаток социально-культурной сферы, неустроенный быт, социальная несправедливость, неудачи в учебе и на работе, разочарование в людях.

Путь молодых людей к наркомании начинается с безнадзорности со стороны общества и семьи, когда подросток попадает под влияние так называемого авторитета неформальной группы. Предложение попробовать «травку» следует, как правило, после психологической обработки новичка. Привыкание зависит от индивидуальных особенностей личности, но оно происходит быстро.

Физическая зависимость проявляется в том, что если наркотик не вводится, то наступает абстинентный синдром – «ломка», т.е. организм уже требует новой порции отравы. Человек попадает в рабскую зависимость от «наркоты», и деградация личности завершается [7].

Наркомания – это заболевание, которое выражается в физической или психологической зависимости от наркотиков, непреодолимом влечении к ним, что постепенно приводит организм к физическому и психическому истощению. Состояние наркотического опьянения характеризуется чувством эйфории, легкостью тела, ясностью мысли.

На почве наркомании совершаются преступления, так как в состоянии «ломки» наркоман способен на любое преступление. Приобретение наркотиков становится причиной совершения ряда преступлений против личности: воровства, грабежа, разбоя.

Проблемы проституции среди несовершеннолетних

Термин «проституция» происходит от латинского prostitution –осквернение, обесчещение. Проституция (вступление в половую связь за плату) – это одна из разновидностей половой деморализации, другими проявлениями которой считаются вступление в половую связь лиц, не достигших половой зрелости, вступление в случайные половые связи, беспорядочная половая жизнь.

Подавляющее большинство экспертов считают, что проституция неизбежна, так как потребность к размножению – сильнейшая физиологическая потребность [6]. Проституция – это такая же социальная проблема, как преступность, алкоголизм и другие формы девиантного поведения.

Опасна ли проституция?

Конечно, во-первых, проституция – это форма социального паразитизма. Проституция способствует распространению венерических заболеваний и СПИДа. Эти женщины утрачивают свое здоровье и возможность произвести на свет здоровое потомство. Происходит нравственное падение женщины, она теряет стыд, совесть, веру, брезгливость.

Целесообразна ли борьба проституцией? Большинство экспертов отвечают отрицательно.

В настоящее время государство воспроизводит условия, которые способствуют девиантному поведению, и у государства нет моральных оснований вводить уголовную ответственность за проституцию.

Ликвидация проституции дело безнадежное, так как сексуальные потребности – первичные потребности человека. Поэтому речь должна идти не об искоренении проституции, а об ее цивилизованном регулировании.

Факторами, сдерживающими проституцию, могли бы быть повышение жизненного уровня населения, реализация программы полового воспитания, сглаживание социального неравенства, введение уголовной ответственности за деятельность сутенеров, держателей «хат» и прочих, паразитирующих на проституции.
2 ХАРАКТЕРИСТИКА ДЕВИАЦИЙ СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА
Член РАН г-н Мусаев Р.М. в своем выступлении на II Всероссийской научной конференции «Сорокинские чтения-2005» так озвучил основные проблемы современной молодежи.

“…Нарастает проблема ВИЧ-инфекции среди детей. К началу 2002 года в стране зарегистрировано 677 случаев ВИЧ инфекции у детей в возрасте до 15 лет, в том числе 355 случаев у девочек. Среди подростков и молодежи от 15 до 20 лет – более 38 тыс. случаев; из них более двух тысяч – у девушек в возрасте от 15 до 18 лет. Все эти болезни значительно снижают потенциал молодого поколения.

Вызывает тревогу рост употребления детьми алкоголя. Только в 1999 году число детей, стоящих на профилактическом учете, в связи со злоупотреблением алкоголем, составило 27 на 100.000 детей с впервые установленным диагнозом. Алкоголизм родителей – одна из причин роста этого явления среди детей, а также появления детей-сирот при живых родителях. Почти 600 тысяч детей – это социальные сироты. В 2001 году показатели злоупотребления алкоголем среди подростков составили 827 на 100.000, что в три раза выше аналогичного показателя для всего населения.

Стремительно распространяется наркомания. С 1995 года ежегодный показатель прироста распространения наркотиков стабильно составляет 30% от уровня предыдущего года. Значительно снизился возраст первой пробы (11-12 лет), а показатели заболеваемости токсикоманией среди подростков за 10 лет возросли в 12,8 раза. Если в ближайшие 5-7 лет темпы развития наркобизнеса сохранятся, то число тяжелых наркоманов достигнет в стране устрашающей цифры – 10 млн. человек, большую часть которых составят подростки и молодежь…”

С целью составления общей картины состояния современного российского общества, в том числе молодежи в возрасте от 10 до 24 лет, я собрала и проанализировала информацию из сети Интернет.
Преступность

На сайте Федеральной службы государственной статистики (www.gks.ru) мною были получены следующие данные о численности населения России, в том числе молодежи в возрасте от 10 до 24 лет (Таблица 1) и лицах, совершивших преступления в возрасте от 14 до 24 лет (Таблица 2).

Таблица 1 – численность населения России, тыс. чел.




2001

2006

2007

Все население

146304

142754

142221

в том числе в возрасте, лет:










10-14

11789

7790

7283

15-19

12322

11825

11088

20-24

11106

12405

12671

Всего в возрасте 10-24 лет

35217

32020

31042

% от всего населения

24,07

22,43

21,83


Таблица 2 – Число лиц, совершивших преступления, тыс. чел.




2002

2003

2004

2005

2006

2007

Выявлено лиц, совершивших преступления

1258

1237

1223

1297

1361

1318

в том числе по возрасту во время совершения преступления, лет:



















14-15

40,1

43,2

46,0

44,6

44,1

38,1

16-17

100,0

102,0

106,0

105,0

104,0

93,9

18-24

348,0

359,0

348,0

365,0

378,0

363,0

Всего лиц, совершивших преступления в возрасте

14-24 лет

488,1

504,2

500,0

514,6

526,1

495,0

% от общего числа лиц, совершивших преступления

38,80

40,76

40,88

39,64

38,66

37,56


Разобравшись в цифрах, можно сделать следующие выводы. Численность молодого населения нашей страны за 6 лет (с 2001 по 2007г.г.) уменьшилась на 4 млн. 165 тыс. человек. Однако, в это же время число «малолетних преступников» отнюдь не уменьшалось, а в период 2003-2006 г.г. даже стремительно росло.

Наркомания

Особую обеспокоенность вызывает распространение наркотиков среди молодежи: увеличивается удельный вес несовершеннолетних. По данным Министерства здравоохранения и социального развития РФ (www.minzdrasoc.ru) контингент подростков, стоящих на учете в наркологических диспансерах России, вырос за 10 лет в 2,4 раза. Однако за этот период число подростков больных наркоманией выросло в 10 раз.

По данным наркологического учета уровень заболеваемости наркоманиями среди подростков почти в 2,5 раза выше, чем среди всего населения, злоупотребляют наркотиками подростки в 6,3 раза чаще, чем население всех возрастов.

За последние 10 лет число случаев смерти от употребления наркотиков увеличилось в 12 раз, а среди детей – в 42 раза.

Прогноз на ближайшее десятилетие удручающий: учитывая число подростков, впервые обратившихся за помощью в связи с употреблением психоактивных веществ, свидетельствует, что по отношению к уровню 1996 года показатель распространенности данного явления в 2005 году вырос на 20%, а к 2010 году – на 43%.

Суициды

Согласно статистическим данным, опубликованным в официальных отчетах Министерства здравоохранения и социального развития РФ (www.minzdrasoc.ru), за последние три года количество детских суицидов увеличилось на 37% (включая тех, кого удалось спасти). Чаще всего оканчивают жизнь самоубийством подростки в возрасте от 10 до 14 лет. Причем это не беспризорники или дети из неблагополучных семей, где родителям до них нет дела. В 78% зарегистрированных суицидов это дети из вполне обеспеченных и благополучных (на первый взгляд) семей.

В докладе шведского Центра суицидальных исследований сообщается, что по абсолютному количеству подростковых самоубийств среди детей в возрасте от 15 до 19 лет Россия занимает первое место. В нашей стране ежегодно добровольно расстаются с жизнью около 2500 несовершеннолетних в год. Второе место у США – 1800 детей-самоубийц в год. Что же касается количества суицидов на душу населения, Россия занимает третье место в мире – после Шри-Ланки и Казахстана.

Алкоголизм

Только по официальной статистике (www.minzdrasoc.ru) алкоголизмом страдают более 12 тысяч российских детей. Но на самом деле, сколько детей в стране пьет, не знает никто, но врачи предполагают, что это могут быть сотни тысяч. Опросы показывают, что массовые потребители слабоалкогольных напитков – это девочки 14-15 лет и мальчики 15-16 лет, причем около 10% из них выпивают зараз больше пол-литра. При этом и подростки, и подавляющее количество опрошенных учителей считают, что такие напитки и даже слабые наркотики практически безвредны.

Проституция

В материалах заседаний Комиссии по вопросам улучшения положения женщин в Российской Федерации при Правительстве РФ (www.owl.ru) сказано, что органами внутренних дел г. Москвы в 2000 году проведено более 2,8 тыс. специальных мероприятий по предупреждению и пресечению правонарушений, связанных с проституцией, в результате чего 268 женщин направлены в приемники-распределители и 337 несовершеннолетних проституток помещено в Московский центр временной изоляции для несовершеннолетних правонарушителей. Это сводки МВД.

По неофициальной статистике в Москве в 1998 году было около 300 тыс. про­ституток. К 2000 году их количество возросло в несколько раз – только за 5 месяцев было задержано около 400 тыс. проститу­ток и среди них много девочек-подрост­ков, есть и такие, которым менее 10 лет. Сколько же несовершеннолетних «путан» в России не знает никто.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ

На сегодняшний день нет единой точки зрения на определение понятия девиантного поведения, и насколько оно является патологическим.

К основным молодежным субъектам девиантного поведения можно отнести подростков, страдающих определенными формами психической патологии и склонных на этой основе к аморальному поведению, попыткам членовредительства и самоубийства.

Существуют общие причины девиантного поведения подростков:

Общей закономерностью отклоняющегося поведения служит факт относительно устойчивой взаимосвязи между различными формами девиаций. Эти связи могут быть как прямыми (алкоголизм и хулиганство), так и обратными (убийство и самоубийство). Существует и зависимость всех форм проявления девиации от экономических, социальных, демографических, культурных и других факторов. Особую остроту эта проблема приобретает в переходном обществе, где все сферы общественной жизни претерпевает серьезные изменения и происходит девальвация прежних норм поведения.

Девиантное поведение подростков является одной из острейших социальных проблем нашего времени. Особую тревогу вызывает не только растущая отчужденность, повышенная тревожность, духовная опустошенность детей, но и их жестокость, агрессивность. Девиантное поведение подростков становится источником душевных страданий не только родителей, но самих подростков, которые нередко сами становятся жертвами со стороны сверстников.

В нашем стремительно трансформирующемся государстве, когда общественные детские организации развалены, когда система классного руководства в школах практически рассыпалась, и родителям, и учителям, и воспитателям, и специалистам, умудренным опытом и знаниями, столь важно помогать нашим детям, используя то положительное, что накоплено в этой области за последние десятилетия во всем мире.

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

  1. Федеральная целевая программа, утвержденная Постановлением Правительства РФ от 19.09.1997 №1207 «Профилактика безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних на 1998-2000 гг.» // Российская газета от 23.10.1997.

  2. Базаров Р.А. Преступность несовершеннолетних: криминальное насилие, меры противодействия. Екатеринбург, 1995.

  3. Гайнер М.Л. Правосознание подростков. – М., 2000.

  4. Гилинский Я.И. Социология отклоняющего поведения и социального контроля. // Рубеж. 1999, №2.

  5. Гилинский Я.И. Социология девиантного поведения и социального контроля: Учебное пособие. – СПб, 1993.

  6. Голод С.И. Проституция в контексте изменений половой морали // Социс. 2004, №2.

  7. Деменьтьева И.Ф. Подростки и наркотики. М.,1997.

  8. Добрин К.Ю. Социология девиантного поведения подростков. – Саратов, 2001.

  9. Забрянский Г.И. Социология преступности несовершеннолетних. – Минск, 2005.

  10. Иванов В.Н. Девиантное поведение: причины и масштабы. // Социально- политический журнал, – 2005, № 2.

  11. Минина С.П. Закон и несовершеннолетние граждане России. – СПб., 2002

  12. Парта строгого режима. Российская газета от 20.08.2003, № 36

  13. Преступность и профилактика девиантного поведения молодежи. – Ростов-на-Дону, 2001.

  14. Социальная работа: теория и практика: Учеб. пособие / Отв. ред., проф. Е.И. Холостова, д.и.н., проф. А.С. Сорвима. – М.,: ИНФРА-М, 2003.

  15. Социальные отклонения. / Под. Ред. В.Н. Кудрявцева. - М., 2004.

  16. Технологии социальной работы: Учебник под общ. ред. проф. Е.И. Холостовой. – М.: ИНФРА-М, 2002.

  17. Хьелл Л., Зиглер Д. Теория личности: основные положения, исследования и применения. Изд-во: Питер, Санкт-Петербург, 1999.

  18. Шихирев П.Н. Жить без алкоголя? Социально-психологические проблемы пьянства и алкоголизма. М., 1998.



Учебный материал
© bib.convdocs.org
При копировании укажите ссылку.
обратиться к администрации