Маслова Е.В. Управление персоналом: Рабочая тетрадь-конспект - файл n1.doc

Маслова Е.В. Управление персоналом: Рабочая тетрадь-конспект
скачать (3599 kb.)
Доступные файлы (1):
n1.doc3599kb.21.10.2012 22:48скачать

n1.doc

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
Тема 3. Трудовой потенциал работников как объект управления



Содержание темы:

Трудовой потенциал: основные характеристики и факторы. Характеристики персонала, используемые в управлении: физические, психофизиологические, психологические, социально-психологические, социальные, профессиональные, институциональные.

Современные теории мотивации и их использование в процессе активизации трудового потенциала.

Влияние групп на поведение человека и управление персоналом.


Вопросы к семинару:



  1. Использование характеристик работников в управлении
  2. Теории мотивации и их применение в управлении персоналом
  3. Принципы эффективной групповой работы

Ключевые термины

Трудовой потенциал человека

Трудовой коллектив

Классификация персонала

Потребности человека

Мотивы

Мотивация

Литература по теме:


  1. Веснин В.Р. Управление персоналом. Теория и практика: учеб.- М. ТК Велби, Изд-во Проспект, 2007. – с.417- 492, с. 515-524.

  2. Кибанов А.Я.Основы управления персоналом: Учебник. - М.:ИНФРА-М, 2007. – с. 95- 101.

  3. Цветаев В.М. Кадровый менеджмент: Учебник. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. с.6-17, с. 102-112.



Персонал предприятия - это как футбольная команда: ребята должны играть как единая команда, а не скопище ярких личностей. ( Ли Якокка, менеджер)

Хорошие менеджеры не только делают деньги, но и создают смысл существования для людей” (Т.Питерс, Р. Уотермен)

Для того, чтобы люди находили счастье в своей работе, необходимы три условия: работа должна быть им по силам, она не должна быть изнуряющей и ей обязательно должен сопутствовать успех. (Джон Рескин (1819-1900), английский писатель)

Принцип земляники со сливками”: “лично я люблю землянику со сливками, но рыба почему-то предпочитает червяков. Вот почему, когда я иду на рыбалку, я думаю не о том, что люблю я, а о том, что любит рыба” Д.Карнеги



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________



___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________

___________________________________


Задания для самостоятельной работы:


Задание 1. Оценить по трехбальной шкале ++ - требуется в ярко выраженной форме;

+ - требуется; 0 – не является необходимым), требования к свойствам личности

для каждой профессии.

№ п.п

Свойства личности

Руководитель предприятия

Индивидуальный предприниматель

Руководитель органа гос.управления

Главный бухгалтер

Специалист по сбыту и продажам

Специалист по рекламе

Консультант по управлению

Научный работник

Преподаватель

1

Терпимость




























2

Искренность




























3

Самоконтроль




























4

Педантизм




























5

Воля




























6

Любознатель-ность




























7

Интуиция




























8

Аналитический склад ума




























9

Способность к выполнению рутинной работы




























10

Экономическое чутье




























11

Способность к лидерству




























12

Коммуникабель-ность




























13

Самообладание




























14

Внимательность




























15

Память




























16

Богатство воображения





























Задание2: заполнить таблицу для всех типов работников


Типы работников

Теории мотивации, которые целесообразно использовать в управлении


+ +

М С





+ -

М С





- +

М С





- -

М С




1   2   3   4   5   6   7   8   9   10


Учебный материал
© bib.convdocs.org
При копировании укажите ссылку.
обратиться к администрации