Изучение законов постоянного тока - файл n1.doc

Изучение законов постоянного тока
скачать (29.5 kb.)
Доступные файлы (1):
n1.doc54kb.11.04.1995 10:48скачать

n1.doc

Лабораторная работа № 32 .

Изучение законов постоянного тока .
Цель работы:

Изучение методов измерения сопротивления проводников, основанных на законах постоянного тока. Измерение сопротивления

1) С помощью моста Уинстона;

2) Путем расчета по измеренным значениям напряжения и силы тока в цепи .

Теория метода:

Электрический ток.

Электрическим током называется направленное движенгие зарядов, кото­рые в этом случае называются носителями заряда.

Силой тока называется физическая величина, равная заряду, прошедшему через сечение проводника в единицу времени,


Вектор плотности j - есть физическая величина, равная силе тока, проте­каю­щего через единицу сечения проводника, перпендикулярно направлению тока:


Зная плотность тока через любую малую площадь dS, можно найти силу тока по формуле:


Физическая величина определяемая работой Аст источника стороних сил по переносу единого пробного заряда , называется электродвижущей силой Е источника (ЭДС) .

Физическая величина, равная работе суммарного электрического поля сто­рон­него и кулоновского источников по переносу единичного пробного заряда, на­зывается напряжением ,

Закон Ома .
Закон Ома утверждает, что сила тока, протекающего по цепи, прямо про­пор­циональна напряжению, действующему в данной цепи. Коэффициентом про­порционольности яв­ляет­ся величина, зависящая от собственных свойств проводника.

где R - сопративление проводника


Закон Джоуля-Ленца .
При протекании тока проводник нагревается. Закон Джоуля-Ленца позволяет расчитать количество выделившегося за время dt тепла dQ если величина

тока J остается постоянной в течении этого времени .

Если же сила тока меняется со временем, то количество тепла Q можно расчитать по формуле.

Выполнение работы:

1) Rx=2.8 Ом

2) Результаты измерений:



N


I


U


U/R


U/I


Rx


E


a



1















2















3















4















5














b



1















2















3















4















5















Учебный материал
© bib.convdocs.org
При копировании укажите ссылку.
обратиться к администрации