Определение длины световой волны с помощью дифракционной решётки - файл n1.doc
Определение длины световой волны с помощью дифракционной решёткискачать (227 kb.)
Доступные файлы (1):
n1.doc
Федеральное агентство по образованию РФ.
Новгородский государственный университет имени Ярослава Мудрого.
__________________________________________________________________________
Кафедра «Общей и экспериментальной физики»
Определение длины световой волны с помощью дифракционной решётки
Лабораторная работа по дисциплине:
«Оптика»
Отчёт
Преподаватель
____________
(подпись) «___»_______________2009 г.
Студент гр. 8031
______________
(подпись) «__»____
____________2009 г.
2009 г.
1. Цель работы:
Изучение явления дифракции и определение длины волны с помощью дифракционной решетки.
2. Схема установки:

М –
объектив;
Н –
нониус;
Л -
линза;
N –
окуляр;
S –
входная щель;
С –
столик с дифракционной решёткой;
Рис. 1
3. Рабочие формулы:
1.) Расчётные формулы:

- определение угла дифракции;

- определение длины волны;
где
- угол, слева от нулевого максимума; 
= 0,005
мм - постоянная решётки;
- угол, справа от нулевого максимума; m – порядок спектра;
- угол дифракции;
- длина световой волны 2.) Формулы расчёта погрешности:

- для формулы угла дифракции;

- для длины световой волны;
Таблица 1
Цвет спектральной линии и порядок спектра | № измерения | Левое положение трубы, 1 | Правое положение трубы, 2 | Угол дифракции,  | Длина волны,  |
Синяя I | 1 2 3 |


 |


 |


 | 0,000435 мм |
Зеленая I | 1 2 3 |


 |


 |


 | 0,000544 мм |
Желтая I | 1 2 3 |


 |


 |


 | 0,000587 мм |
Синяя II | 1 2 3 |


 |


 |


 | 0,000434 мм |
Зеленая II | 1 2 3 |


 |


 |


 | 0,000551 мм |
Желтая II | 1 2 3 |


 |


 |


 | 0,000573 мм |
4. Пример расчётов:
Расчёт погрешности:
5. Вывод:
В ходе данной работы я познакомился с явлением дифракции, мной было экспериментально установлены значения длины волн синего, зелёного и жёлтого спектров различных порядков с помощью дифракционной решётки. С учётом погрешности измерений, я получил следующие результаты:

;

;

;

;

;

.