Примерная программа учебной дисциплины - Менеджмент - файл n1.doc

Примерная программа учебной дисциплины - Менеджмент
скачать (138.5 kb.)
Доступные файлы (1):

n1.doc

139kb.

20.11.2012 13:36

скачать

---

Смотрите также:
• Бакаева Н.В. Городской транспорт и пути сообщения (Документ)
• Программа по психологии по ФГОС специальности Физическая культура (Программа)
• Кабатов В.М. Рабочая программа учебной дисциплины: Процессы формообразования и инструменты(технология обработки материалов). Третье поколение (Документ)
• Физическая культура. Примерная программа основного общего образования (Документ)
• Байковский Ю.В, Кузнецова Е.В, Скалолазание: Примерная программа (Документ)
• Учебная программа по физической культуте (Стандарт)
• Рабочая программа профессионального модуля - Участие в диагностике и лечении заболеваний сельскохозяйственных животных (Документ)
• Воловская Н.М. Русина А.В. Социология и психология управления (Документ)
• Комоза Т.Ф. Электрическое освещение. Методические рекомендации по изучению учебной дисциплины (Документ)
• Пауэрлифтинг. Программа для начинающих (Документ)
• Курдюкова Е.А. Учебно-методический комплекс: правовые основы ГЗ (Документ)
• Бочкарева С.И., Митина Н.Ф., Ростеванов А.Г. Программа дисциплины Физическая культура (Документ)

n1.doc

Департамент образования города Москвы

примерная ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
МЕНЕДЖМЕНТ


2011 год

Примерная программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта (далее – ФГОС) по специальности среднего профессионального образования (далее СПО) 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям).
Организация-разработчик: ____________________________________
Разработчики:
Носаченко Е.А., преподаватель ГОУ СПО Московский строительный техникум, г. Москва

Рекомендована Экспертным советом по профессиональному образованию Федерального государственного учреждения Федерального института развития образования (ФГУ ФИРО)

Заключение Экспертного совета №____________ от «____»__________20__ г.

номер
<sup>©

©

©

©

©</sup>

СОДЕРЖАНИЕ

	стр.
ПАСПОРТ ПРИМЕРНОЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	4
СТРУКТУРА и ПРИМЕРНОЕ содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ	5
условия реализации примерной программы учебной дисциплины	8
Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины	9

1. паспорт примерной ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«Менеджмент»
1.1. Область применения программы

Примерная программа учебной дисциплины является частью примерной основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 080114 «Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям):

- Бухгалтер

- Бухгалтер, специалист по налогообложению
Примерная программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке

- 080110.01 Агент банка

- 080110.02 Контролер сберегательного банка

- 080114.01 Бухгалтер
1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в профессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- использовать на практике методы планирования и организации работы подразделения;

- анализировать организационные структуры управления;

- проводить работу по мотивации трудовой деятельности персонала;

- применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;

- принимать эффективные решения, используя систему методов управления;

- учитывать особенности менеджмента в области профессиональной деятельности.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;

- методы планирования и организации работы подразделения;

- принципы построения организационной структуры управления;

- основы формирования мотивационной политики организации;

- особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;

- внешнюю и внутреннюю среду организации;

- цикл менеджмента;

- процесс принятия и реализации управленческих решений;

- функции менеджмента в рыночной экономике: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;

- систему методов управления;

- методику принятия решений;

- стили управления, коммуникации, принципы делового общения.


1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 58 часа, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 39 часа;

самостоятельной работы обучающегося 19 часов.

2. СТРУКТУРА И ПРИМЕРНОЕ СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Максимальная учебная нагрузка (всего)	58
Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)	39
в том числе:
лабораторные занятия
практические занятия	12
контрольные работы	2
курсовая работа (проект)
Самостоятельная работа обучающегося (всего)	19
в том числе:
Индивидуальное задание Тематика внеаудиторной самостоятельной работы	4 15
Итоговая контрольная работа

2.2. Примерный тематический план и содержание учебной дисциплины «Менеджмент»

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа обучающихся	Объем часов	Уровень освоения
1	2	3	4
Раздел 1	Введение	3
Тема 1.1.	1.1. Сущность и характерные черты современного менеджмента	1	1
	Самостоятельная работа: Практические предпосылки возникновения менеджмента. Менеджмент как наука и искусство.	1
Тема 1.2.	1.2. Национальные особенности менеджмента	1	1
Раздел 2	Структура организации. Внешняя и внутренняя среда организации	11
Тема 2.1.	2.1. Органы управления. Основные принципы построения организационных структур. Типы структур управления	1	1
	Самостоятельная работа: Типы структур управления: линейная, функциональная, линейно-функциональная, линейно-масштабная и др.	1
Тема 2.2.	2.2. Внутренняя среда организации	1	1
	Самостоятельная работа: Элементы внутренней среды предприятия	2
Тема 2.3.	2.3. Внешняя среда организации	2	1
	Практическое занятие: Упражнения по составлению заданной структуры управления	2	2
	Самостоятельная работа: Факторы внешней среды предприятия: - среда прямого воздействия - среда косвенного воздействия	2
Раздел 3	Цикл менеджмента	44
Тема 3.1.	3.1. Основные составляющие цикла менеджмента, их характеристика.	1	1
	Самостоятельная работа: Цикл менеджмента (планирование, организация, мотивация и контроль) – основа управленческой деятельности. Взаимосвязь и взаимообусловленность функций управленческого цикла	1
Тема 3.2.	3.2. Планирование в системе менеджмента	1	1
	Практическое занятие: Составление миссии организации	2	2
Тема 3.3.	3.3. Мотивация и потребности	2	1
	Самостоятельная работа: Первичные и вторичные потребности. Потребности и мотивационное поведение.	2
Тема 3.4.	3.4. Система методов управления: организационно-распорядительные, экономические, социально-психологические; их достоинства и недостатки.	2	1
	Практическая работа Самоменеджмент. Планирование и организация работы менеджера. Улучшение условий и режима работы. Анализ участия коллектива в управлении	2	2
	Самостоятельная работа: Система методов управления: моделирование, экспериментирование, экономико-математические и социальные измерения и др.	1
Тема 3.5..	3.5. Коммуникативность и управленческое общение	2	1
	Практическая работа Использование приемов аттракции в заданных ситуациях при работе с подчиненными	2	2
	Самостоятельная работа: Информация и ее виды: функциональная, координационная, оценочная	1
Тема 3.6.	3.6. Деловое общение. Правила ведения бесед, совещаний. Планирование проведения данных мероприятий	4	1
	Практическая работа Составление планов проведения совещаний, переговоров и бесед	2	2
	Самостоятельная работа: Сбор информации о ценах и анализ ценовой политики (реферат, доклад)	2
Тема 3.7.	3.7. Контроль и его виды. Этапы контроля: выработка стандартов и критериев, сопоставление с реальными результатами, коррекция.	2	1
	Самостоятельная работа: Правила контроля и виды: предварительный, текущий, заключительный. Итоговая документация по контролю	2
Тема 3.8.	3.8. Управление конфликтами и стрессами	4	1
	Практическая работа Разрешение заданной конфликтной ситуации	2	2
	Самостоятельная работа: Последствия конфликтов. Взаимосвязь конфликта и стресса	2
Тема 3.9.	3 9. Руководство: власть и партнерство	1	1
	Самостоятельная работа: Психологическая устойчивость руководителя как основа нормальной обстановки в организации	2
	Контрольная работа	2	2
Итого		58

Для характеристики уровня освоения учебного материала используются следующие обозначения:

1. 
   – ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств)
   
2. 
   – репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)
   
3. 
   – продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)
   

3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета.

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся;

- рабочее место преподавателя,

- персональный компьютер,

- телевизор,

- экран, интерактивная доска,

- видеопроектор и видеоплеер.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

1. 
   Галкина Т.П. Социология управления: От группы к команде: Учебное пособие, М.: Финансы и статистика, 2001 г.
   
2. 
   Драчева Е.Л., Юликов Л.И. Менеджмент М.: Издательский центр «Академия», 2006 г.
   
3. 
   Папкин А.И. Основы практического менеджмента: Учебное пособие, М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2000 г.
   
4. 
   Погосова У.И. Менеджмент (по отраслям): учебно-методическое пособие для проф.образования. Департамент образования г. Москвы. М.: МГФПШК, 2008 г.
   

Дополнительные источники:

1. Удальцова М.В., Аверченко Л.К. Социология и психология управления: Практикум. М.: Политиздат, 1991 г.

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и аудиторных занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, рефератов и исследований.

Результаты обучения (освоенные умения, усвоенные знания)	Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
Умения:
использовать на практике методы планирования и организации работы подразделения;	практические занятия, контрольная работа
анализировать организационные структуры управления;	практические занятия
проводить работу по мотивации трудовой деятельности персонала;	внеаудиторная самостоятельная работа
применять в профессиональной деятельности приемы делового и управленческого общения;	практические занятия, контрольная работа, внеаудиторная самостоятельная работа
принимать эффективные решения, используя систему методов управления;	практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
учитывать особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;	практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
Знания:
сущность и характерные черты современного менеджмента, историю его развития;	опрос, внеаудиторная самостоятельная работа
методы планирования и организации работы подразделения;	контрольная работа, опрос
принципы построения организационной структуры управления;	опрос, практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
основы формирования мотивационной политики организации;	внеаудиторная самостоятельная работа, опрос
особенности менеджмента в области профессиональной деятельности;	практические занятия
внешнюю и внутреннюю среду организации;	внеаудиторная самостоятельная работа, опрос
цикл менеджмента;	Практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
процесс принятия и реализации управленческих решений;	Практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
функции менеджмента в рыночной экономике: организацию, планирование, мотивацию и контроль деятельности экономического субъекта;	Практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
систему методов управления;	Практические занятия, внеаудиторная самостоятельная работа
методику принятия решений;	внеаудиторная самостоятельная работа
стили управления, коммуникации, принципы делового общения;	внеаудиторная самостоятельная работа

---