Базылев Н.И. Курс экономической теории в таблицах и схемах - файл n1.docx
Базылев Н.И. Курс экономической теории в таблицах и схемахскачать (2156.6 kb.)
Доступные файлы (1):
n1.docx
Н.И. Базылев, М.Н. Базылева
КУРС ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ТЕОРИИ в таблицах и схемах
Учебное пособие Минск «Современная школа»
УДКЗЗО. 1(075.8) ББК65.01я73 Б17 Рецензенты: кафедра экономической теории и экономического воспитания УО «Белорусский государственный педагогический университет имени М.Танка» (заведующий кафедрой доктор экономических наук, профессор J1.H. Давыденко); доктор экономических наук, профессор кафедры экономики и управления УО «Белорусский государственный экономический университет» М.И. Ноздрин-Плотницкий Базылев, Н. И. Курс экономической теории в таблицах и схемах : учеб. пособие / Н.И. Базылев, М.Н. Базылева. — Минск: Современная школа, 2010. — 96 с. ISBN 978-985-513-659-1. Рассматриваются общие основы экономической теории. Большое внимание уделяется экономической теории как науке, экономической системе общества, проблемам собственности и ее приватизации, производству, закону ограниченности ресурсов, рынку и механизму его функционирования, раскрытию исходных позиций микро- и макроэкономики. Для студентов высших учебных заведений, аспирантов, магистров, преподавателей экономических дисциплин, всех, кто интересуется экономической теорией и экономической политикой. УДКЗЗО. 1(075.8) ББК65.01я73 ISBN 978-985-513-659-1 © Базылев Н.И., Базылева М.Н., 2010 © ООО «Мисанта», макет, 2010 © Оформление. ООО «Современная школа», 2010 ОГЛАВЛЕНИЕ
Н.И. Базылев, М.Н. Базылева 2
в таблицах и схемах 2
Базылев, Н. И. Курс экономической теории в таблицах и схемах : учеб. пособие / Н.И. Базылев, М.Н. Базылева. — Минск: Современная школа, 2010. — 96 с. 3
ISBN 978-985-513-659-1. 3
УДКЗЗО. 1(075.8) ББК65.01я73 3
ПРЕДИСЛОВИЕ 5
Раздел I. ОСНОВНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЭКОНОМИКИ 5
Глава 1. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И МЕТОД 1.1. Экономика как сфера жизнедеятельности общества 5
Теории экономических систем. Формационный подход, и другие концепции
Н.И. Базылев, М.Н. Базылева 2
в таблицах и схемах 2
Базылев, Н. И. Курс экономической теории в таблицах и схемах : учеб. пособие / Н.И. Базылев, М.Н. Базылева. — Минск: Современная школа, 2010. — 96 с. 3
ISBN 978-985-513-659-1. 3
УДКЗЗО. 1(075.8) ББК65.01я73 3
ПРЕДИСЛОВИЕ 5
Раздел I. ОСНОВНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЭКОНОМИКИ 5
Глава 1. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И МЕТОД 1.1. Экономика как сфера жизнедеятельности общества 5
"Природа ума не дает, она создает условия для развития" Аристотель (384-322 до н. э.), древнегреческий ученый, ученик Платона, воспитатель Александра Македонского, “живой” и ныне среди нас ПРЕДИСЛОВИЕ Предлагаемое издание соответствует действующей программе курса “Экономическая теория”. За последние полтора-два десятилетия на постсоветском пространстве вообще и в пределах Республики Беларусь в частности написано достаточно много книг по данной тематике. Они отличаются содержанием, структурой подачи материала, логикой и методикой его изложения, но при этом все же могут быть по определенному признаку классифицированы и отнесены к трем вполне сопоставимым и сравнимым между собою направлениям:
первое направление стремится в максимально возможной и допустимой для условий рыночной экономики степени сохранить и выдержать методологию марксистского подхода к анализу экономических отношений и явлений общественной жизни;
второе направление делает резкий переход от бывшей пролетарской политической экономии к зарубежной экономической науке — “экономике”, забывая о том, что “крутые виражи” не в состоянии, по крайней мере, в короткий срок сделать экономика и особенно социальная сфера. Это приводит к отрыву, потере связи между экономической наукой и практикой жизни;
третье направление придерживается более умеренной позиции, когда теория чуть-чуть по возможности опережает практику, подсказывая ей варианты рациональных преобразований, что позволяет в экономической науке сохранить и развивать дальше все полезное, достигнутое в советский период отечественной истории. На наш взгляд, это направление более рациональное.
Избранные форма и методика подачи материала могут рассматриваться как вспомогательные, вместе с тем они дают возможность более эффективно усвоить учебный материал. Поэтому ими ни в коем случае не следует пренебрегать. Н. И. Базылев М. Н. Базылева Раздел I. ОСНОВНЫЕ ЗАКОНОМЕРНОСТИ ФУНКЦИОНИРОВАНИЯ ЭКОНОМИКИ Глава 1. ЭКОНОМИЧЕСКАЯ ТЕОРИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И МЕТОД 1.1. Экономика как сфера жизнедеятельности общества Общество — это совокупность людей, объединенных на конкретной ступени исторического развития экономическими, социальными, политическими, нравственно-этическими и другого рода отношениями для достижения определенных целей и обеспечения собственной жизнедеятельности. В системе складывающихся при этом отношений ведущее место принадлежит
экономике. Соотношение |
| Экономика определяет содержание политической, правовой, духовной и других сфер общественной жизни, поэтому экономическая политика есть концентрированное выражение экономики. Политика в этом смысле вторична, производна от экономики. |
ЭКОНОМИКИ и политики |
| В свою очередь, к решению хозяйственных вопросов необходим прежде всего политический подход, без него в экономике возможны стихийность, самотек или администрирование и волюнтаризм. С учетом этого политике принадлежит первенство в ее взаимоотношениях с экономикой. Чему отдавать приоритет — все зависит от конкретно складывающихся исторических обстоятельств. |
Общественное производство — это процесс создания материальных благ и услуг. Оно имеет две взаимосвязанных стороны — производительные силы и производственные (экономические) отношения — и состоит из материального и нематериального производства. |
Материальное производство включает промышленность, сельское хозяйство, строительство, а также транспорт и торговлю, обеспечивающие движение продукции к потребителю, коммунальное хозяйство, бытовое обслуживание (ателье, химчистка и т.д.) | Нематериальное производство связано с научно-исследовательскими разработками, маркетинговыми исследованиями, оказанием консалтинговых и иного рода услуг. |
Материальное и нематериальное производство
Предметом экономической теории являются экономические отношения, складывающиеся в процессе общественного развития, закономерности этого процесса, а сама экономическая теория есть система знаний о сложном многообразии явлений экономической жизни общества, о принципах и формах функционирования общественных систем. |
|
|
|
Три подхода к определению того, чем занимается экономическая теория |
| Первый подход состоит в том, что потребности общества безграничны, в то время как ресурсы ограничены или редки, общество стоит пред выбором, что производить и в каком объеме. Главное в этом подходе — соотношение “потребности — ресурсы”, которое и выступает предметом исследования экономической науки. Данный подход характерен для представителей “Экономикса", изучающих деятельность домашних хозяйств, фирм и корпораций. |
| Второй подход, социально-экономический, исследует способ производства как единство производительных сил и производственных (экономических) отношений, рассматривает собственность как основу системы экономических отношений, границы и направления развития последней определяют цель и задачи экономической науки. Этой концепции придерживаются последователи марксистского направления в развитии экономической теории. |
|
| Третий подход исходит из того, что экономическая теория должна изучать систему общества как совокупность экономических отношений, механизма хозяйствования, методов государственного регулирования и общественной политики, направленной на учет процессов глобализации и охраны природой среды. |
|
|
|
Каждый из подходов устанавливает круг объектов (блага, потребности, ресурсы, производительные силы, производственные отношения, надстройка) и субъектов (домашние хозяйства, фирмы, индивидуальные предприниматели, государство) анализа, взаимосвязи между которыми изучаются экономической теорией и выражаются в экономических законах и категориях. |
|
С точки зрения объекта исследования выделяются следующие разделы экономической теории: общие основы экономической теории, микроэкономика, макроэкономика и мировая экономика, каждый из которых исследует свой, обозначенный предметом анализа уровень развития системы экономических отношений того или иного общества. |
Экономическая теория способствует формированию системного, научного мировоззрения, дает представление не только об экономической, но и о социальной направленности развития общества, в котором мы живем. Это становится возможным, благодаря тем функциям и задачам, которые выполняет экономическая теория и которые используются обществом при формировании экономической политики и определении стратегии развития.
|
| Познавательная функция состоит в том, что в категориях и принципах, законах и закономерностях выражаются самые существенные процессы общественного развития, обеспечивается познание сложного мира экономики, взаимосвязи производства, распределения, обмена и потребления, всех элементов и структур народного хозяйства и его отдельных звеньев. |
Функции экономической теории | ► | Практическая выражается в том, что, во-первых, приводит в систему, в определенный порядок массу явлений и процессов экономической жизни, во-вторых, создает заинтересованность в действиях индивидов, и, в-третьих, вырабатывает принципы, правила, формы хозяйствования субъектов рыночной экономики. |
► | Методологическая функция проявляется в том, что каждая из конкретных отраслевых экономических наук базируется на экономических закономерностях, законах, категориях и понятиях, формируемых экономической теорией, выступающей своеобразным светочем для экономической науки и практики. |
| >- | Мировоззренческая функция характеризуется тем, что экономическая теория с помощью формируемых ею категорий и законов дает возможность человеку познавать окружающий мир, тенденции общественного прогресса, выявлять баланс взаимодействия общества, экономики и природы. |
Экономические цели общества — это идеальное, мысленное предвосхищение результатов, которое направляет и регулирует человеческую деятельность. К числу важне