Реферат - Суицид - файл n1.doc

Реферат - Суицид
скачать (181 kb.)
Доступные файлы (1):
n1.doc181kb.21.10.2012 21:04скачать

n1.doc



Университет Российской

Академии Образования

РЕФЕРАТ

по клинической психологии

на тему:

«Суицид»

Выполнила:

студентка III курса

психологического ф-та

(очно-заочное отделение)





г. Москва

2004

План

  1. Введение

  2. Что такое суицид?

    • Суицид

    • Парасуицид

    • Непреднамеренная смерть

    • Искатель смерти

    • Инициатор смерти

    • Отрицатель смерти

    • Игрок со смертью

  3. 10 общих черт суицида (по Э. Шнейдману)

  4. Изучение суицида

  5. Статистика

  6. Факторы, способствующие возникновению суицидных намерений

      1. Стрессовые события и ситуации

      2. Тяжелая болезнь

      3. Насилие

      4. Профессиональный стресс

      5. Изменение настроения и образа мыслей

      6. Алкоголь и наркотики

      7. Психические расстройства

      8. Моделирование

  7. Объяснение суицида

  1. Психодинамическая точка зрения

  2. Социокультурная точка зрения

    • Эгоистический суицид

    • Альтруистическое самоубийство

    • Суицид на почве аномии

  3. Биологическая точка зрения

  1. Терапия

  2. Вместо заключения

  3. Используемая литература



Введение
Самоубийство никогда открыто не обсуждается в широких кругах, дома. Суицид – предмет табу, о нем никогда не говорят, но почти все люди когда-либо в том или ином контексте думали о самоубийстве. Случаи самоубийств можно проследить во всей истории человечества. Упоминания о них можно встретить в исторических источниках Китая, Греции и Рима, даже в ветхозаветной Библии. В настоящее время самоубийство относится к числу десяти основных причин смерти.

«Психологи считают, что желание умереть является частым среди детей, а суицидальные фантазии вполне естественны для обыч­ных взрослых людей. Эти желания могут быть выражены по-разно­му: «Если бы я сейчас умер, мои родители пожалели бы, что отно­сились ко мне так плохо», «Лучше умереть, чем так дальше жить», «Я устал от жизни», «Вам без меня будет лучше», «Вам не придется слишком долго меня терпеть». Эти высказывания для случайного наблюдателя могут показаться не связанными с самоубийством, но следует подчеркнуть, что имен­но они используются в пресуицидальных беседах и записках. Угрозы могут превратиться в действия. Вместо пассивного принятия непре­одолимых трудностей возникает активная декларация независимос­ти: смерть от своих рук. Жертва как будто кричит: «По крайней мере я сумел сделать хотя бы это».»1
Что такое суицид?
Суицид, умышленное самоповреждение со смертельным исходом. Исключительно человеческий акт, суицид встречается во всех культурах. Люди, совершающие суицид, обычно страдают от сильной душевной боли и находятся в состоянии стресса, а также чувствуют невозможность справиться со своими проблемами. Они часто страдают психическими болезнями, особенно большой депрессией, и смотрят в будущее без надежды.


Вороны на пшеничном поле 

Винсент Ван Гог, который страдал от симптомов психической болезни,

выстрелил в себя в 1890 году, сразу после того, как закончил картину.



10 общих черт суицида


  1. Общей целью для суицида является поиск решения. Суицид не является случайным действием. Он никогда не бывает бессмысленным или бесцельным. Он является решением проблемы, выходом из затруднений, психологического кризиса или невыносимой ситуации. Цель каждого суицида состоит в поиске разрешения проблемы, стоящей перед человеком и причиняющей ему интенсив­ные страдания.

  2. Общей задачей суицида является прекращение сознания. Суицид является одновременно движением к чему-то и бегством от чего-либо; то, к чему движется человек, общая практическая задача суицида состоит в полном пре­кращении сознания невыносимой душевной боли как решении акту­альных болезненных жизненных проблем. У отчаявшегося человека возникает мысль о возможности прекращения сознания как ответе или достойном выходе из невыносимой ситуации при наличии у не­го чрезмерного душевного волнения, сильного уровня тревоги и вы­сокого летального потенциала — трех обязательных составных частей суицида, — после этого возникает инициирующая искра, которая провоцирует начало активного суицидального сценария.

  3. Общим стимулом суицида является невыносимая психическая боль. Если прекращение своего потока сознания — это то, к чему дви­жется суицидальный человек, то душевная боль — это то, от чего он стремится убежать. Детальный анализ показывает, что суицид легче всего понять как сочетанное движение по направлению к прекращению своего потока сознания и бегство от психической боли и невы­носимого страдания.

  4. Общим стрессором при суициде являются фрустрированные пси­хологические потребности. Суицид следует понимать не как бессмыс­ленный и необоснованный поступок — любое самоубийство на основании логических предпосылок, образа мышления и сосредоточенно­сти на определенном круге проблем кажется логичным человеку, ко­торый его совершает, — а как реакцию на фрустрированные психоло­гические потребности человека. Прежде всего суицид совершается из-за нереализованных или неудовлетворенных потребностей.

  5. Общей суицидальной эмоцией является беспомощность-безна­дежность. Для начала человеческой жизни наиболее характерно чув­ственное переживание в виде беспорядочного всеохватывающего интереса и возбуждения. В суицидальном же состоянии возникает преобладающее чувство беспомощности-безнадежности. Традиционно в XX веке считалось, что враждебность является доми­нирующей эмоцией при суициде. Но сегодня суицидологи знают и о других, имеющих к нему отношение, глубоких, базисных эмоци­ях: стыде, чувстве вины, фрустрированной зависимости. За ними на­ходится сильное чувство внутренней опустошенности, беспомощно­сти-безнадежности. Эта генерализированная эмоция проявляется в смятении и тревоге.

  6. Общим внутренним отношением к суициду является амбивалент­ность. Зигмунд Фрейд обратил наше внимание на примечательную психологическую истину, которая противоречит формальной логи­ке Аристотеля. Нечто может одновременно являться Я и не-Я. Один и тот же человек может нам в одночасье нравиться и не нравиться; мы можем в один и тот же момент любить и ненавидеть супруга или ребенка. У нас часто имеются два противоположных мнения по одному и тому же вопросу. Для самоубийства типичным бывает состо­яние, при котором человек одновременно пытается перерезать себе горло и взывает о помощи, и оба эти воздействия являются истин­ными и непритворными. Амбивалентность является наиболее харак­терным отношением человека к суициду: он чувствует потребность совершить его и одновременно желает (и даже планирует) спасение и вмешательство других.

  7. Общим состоянием психики при суициде является сужение когнитивной сферы. Суицид не совсем правильно считать проявлени­ем психоза, невроза или психопатии, точнее его можно охарактери­зовать как преходящее аффективное сужение сознания с ограничени­ем использования интеллектуальных возможностей. Синонимом слова сужение является «туннельность», резкое ограничение вариан­тов выбора поведения, обычно доступных сознанию данного ин­дивида, когда он не находится в состоянии паники, доводящей его до дихотомического мышления: либо какое-то особое разрешение всей ситуации в целом или прекращение потока сознания. Все или ничего.

  8. Общим действием при суициде является бегство (эгрессия). Бегство отражает стремление человека удалиться из зоны бедствия. К числу вариантов бегства относятся, например, уход из дома или семьи, увольнение с работы, дезертирство из армии. Суицид в та­ком ряду поступков является предельным, окончательным бегством.

  9. Общим коммуникативным действием при суициде является сооб­щение о своем намерении. Возможно, наиболее интересным результа­том ретроспективного изучения большого числа психологических аутопсий в случае смерти от самоубийства является наличие почти в каждом случае явных улик приближающегося летального события. Люди, намеривающиеся совершить самоубийство, несмотря на амби­валентное отношение, сознательно или безотчетно подают сигналы бедствия, жалуются на беспомощность, взывают о помощи, ищут воз­можности спасения. Печально и парадоксально, что общим коммуникативным действи­ем при самоубийстве является не вражда, ярость или разрушение и да­же не уход от других людей внутрь себя, а именно сообщение о своих суицидальных намерениях.

  10. Общей закономерностью является соответствие суицидального поведения общему стилю (паттернам) поведения в течение жизни. Ког­да мы сталкиваемся с самоубийством, то нас поначалу сбивает тот факт, что оно по своей природе представляет собой поступок, кото­рому нет аналогов и прецедентов в предшествующей жизни челове­ка. И все же ему можно найти глубокие соответствия в стиле и харак­тере поведения человека в течение всей жизни.


Изучение суицида
Главной проблемой исследователей самоубийств является то, что большинство «объектов» их исследований уже нет в живых. В связи с этим используются два подхода, каждый из которых по-своему несовершенен.

Ретроспективный анализ – психологическая аутопсия, при которой клиницисты и исследователи собирают полную информацию о личности самоубийцы на основании фактов его жизни. Специалисты общаются с родственниками, друзьями и знакомыми суицидента, и на основе их воспоминаний о предсмертных разговорах и настроениях могут сделать определенные выводы относительно мотивов, чувств и обстоятельств, подтолкнувших человека к самоубийству.

Второй подход заключается в изучении людей, оставшихся в живых после попытки само­убийства.
Статистика



Факторы, способствующие возникновению

суицидных намерений
Самоубийство часто является следствием воз­действия па человека текущих событий или обсто­ятельств его жизни. Хотя влиянием данных факто­ров нельзя полностью объяснить самоубийство, они могут частично способствовать возникновению у чело­века суицидных намерений. Суицидальные действия могут быть вызваны недавними стрессами, такими как по­теря любимого человека или работы, и длительными стрессовыми факторами, например, серьезной болез­нью, насилием и жестокостью окружения, стрессами на работе. Суициду также могут предшествовать сме­на настроения или мыслей, в особенности усиление ощущения безысходности или дихотомическое мыш­ление, а кроме того, применение алкоголя или дру­гих видов наркотиков. Более половины людей, совершающих попытку самоубийства, страдают психическим расстройством, в частности расстройством настроения или шизофренией. Наконец, многие люди, которые пытаются убить себя, недавно заме­тили или читали о ком-то еще — например, знамени­том человеке, покончившем с собой.

Таблица 12

Наиболее распространенные факторы, ведущие к самоубийству

1.

Депрессивное расстройство и некоторые типы психических
расстройств

2.

Алкоголизм и другие формы злоупотребления наркотическими
веществами

3.

Суицидное мышление, разговор, подготовка; соответствующие
религиозные идеи

4.

Предыдущие попытки к самоубийству

5.

Летальные методы

6.

Изоляция, жизнь в одиночестве, потеря поддержки

7.

Безысходность, когнитивная ригидность

8.

Пожилой возраст, белая раса, мужской пол

9.

Моделирование, самоубийство в семье, наследственность

10.

Экономические проблемы или проблемы на работе; опреде­ленные профессии

11.

Проблемы в браке; семейная патология

12.

Стресс и стрессовые факторы

13.

Гнев, агрессия, раздражительность

14.

Физическая болезнь

15.

Повторение и комбинация факторов 1-14




Исследования показали, что наличие стрессовых ситуаций у суицидентов больше, чем у людей, не пытающихся покончить жизнь самоубийством.

Одним из событий, вызывающих у человека неза­медлительную стрессовую реакцию и тем самым спо­собствующих возникновению у него суицидных на­мерений, является потеря любимого человека вслед­ствие смерти, развода или безответной любви. Другим таким событием является потеря работы.

Ураганы и другие стихийные бедствия тоже способ­ствуют возникновению стрессовых состояний, кото­рые иногда ставят в причинно-зависимую связь с су­ицидными действиями, наблюдаемыми даже среди детей.

Люди могут также предпринять попытку самоубийства в качестве реак­ции на воздействие долговременных стрессовых фак­торов. К числу трех наиболее распространенных долговременных стрессоров относятся тяжелая болезнь, неблагоприятная окружающая обстановка и профес­сиональный стресс.

Люди, чьи болезни доставляют им тяжелые фи­зические страдания или превращают их в жалких инвалидов, могут пытаться покончить жизнь само­убийством, полагая, что смерть неизбежна и близка. Они также могут проникнуться убеждением, что не в состоя­нии больше переносить физические страдания и справляться с проблемами, с которыми им при­шлось столкнуться в результате болезни.

Порой люди, находящиеся в жестких условиях, иногда совершают самоубийство. Например, военнопленные, заключенные концентрационных лагерей, жены или мужья, подвергающиеся оскорб­лениям супруга, дети, терпящие насилие, и заклю­ченные в тюрьме. Как и те, кто страдают от серьезной болезни, эти люди чувствуют, что не могут больше терпеть страданий, и считают, что их условия нельзя улучшить.

Определенный тип работы может вызвать у чело­века ощущение напряжения или неудовлетворенно­сти, и это служит причиной самоубийства. Иссле­дователи обнаруживают особенно вы­сокий уровень самоубийств среди психиатров и психологов, врачей, зубных врачей, адвокатов и чернорабочих. Та­кие данные не обязательно означают, что непосред­ственная причина суицида — профессиональный стресс. Вполне возможно, что неквалифицирован­ные рабочие реагируют на финансовую неустойчи­вость, а не на стресс, связанный с работой, когда предпринимают попытку самоубийства. Точно так же, склонные к суициду психиатры и психологи не реагируют на эмоциональное напряжение в работе, а страдают от длительных эмоциональных рас­стройств, которые главным образом и стимулирова­ли их выбор карьеры.

Многим попыткам суицида предшествует измене­ние настроения. Это изменение необязательно будет настолько сильным, чтобы привести к диагнозу пси­хического расстройства, однако оно отличается от прежнего настроения человека. Человек чаще обыч­ного расстраивается и испытывает печаль. Также часто возникает чувство тревоги, напряжения, фру­страции, гнева или стыда. Шнейдман считает, что ключевым для самоубийства является «боль души», ощущение психологической боли, которая кажется человеку невыносимой.

Люди, одержимые своими трудностями, утрачива­ют ощущение перспективы и считают, что единствен­но эффективное решение их проблем — суицид. У них возникает чувство безысходности — пессимистическое представление, что существующие ситуация, проблемы или настрое­ние не изменятся. Неко­торые клиницисты считают, что именно ощущение безысходности — наиболее точный показатель суи­цидных намерений, и при оценке вероятности суици­да клиницисты с особой тщательностью ищут призна­ки этого ощущения.

Исследования показывают, что 60% людей, со­вершавших попытки самоубийства, непосредствен­но до этого пили спиртное. Как показывает аутопсия, четверть этих людей в момент смерти на­ходились в состоянии алкогольной интоксикации. На ос­новании такой статистики можно сделать вывод, что алкоголь часто провоцирует самоубийство. Есть данные, что использование других типов наркотиков может быть точно так же связано с самоубийством, в особенности с самоубийством подростков.

Люди с шизофренией часто слышат несуществующие голоса (галлюцина­ции) или придерживаются явно ложных и даже странных убеждений. Существует популярное представление, что когда такие люди пытаются убить себя, они реагируют на воображаемые голоса, при­казывающие им так поступить, или иллюзии о том, что суицид — благородный жест. Все же исследова­ние показывает, что самоубийства людей с шизоф­ренией чаще отражают ощущения деморализации. Например, многие молодые безработные, в течение нескольких лет снова и снова переживающие рецидив, начина­ют верить в то, что это расстройство навсегда раз­рушит их жизнь. Среди таких людей суицид — главная причина преждевременной смерти.

Зачастую люди, особенно подростки, пытаются совершить самоубийство после того, как смотрят или читают о ком-то еще, кто так поступил. Бывает, что эти люди борются с серьезными трудностями и само­убийство другого человека подсказывает им решение своих проблем; или они думают о самоубийстве и самоубийство другого человека раскрепощает их или наконец убеждает совершить этот акт. И в том и в другом случае один акт самоубийства служит моде­лью для других. Самоубийства знаменитостей, само­убийства, получившие известность, самоубийства коллег по работе и учебе особенно часто провоциру­ют новые акты суицида.
Объяснение суицида
Большинство людей, сталкивающихся с трудны­ми ситуациями, никогда не пытаются убить себя. Пытаясь понять, почему некоторые люди более склонны к суициду, чем другие, теоретики предложи­ли более широкие объяснения самодеструктивных действий. Самые распространенные теории основы­ваются на психодинамической, биологической и со­циокультурной точке зрения.

Психодинамическая точка зрения

Многие теоретики психодинамического направле­ния считают, что суицид возникает из-за депрессии и гнева на других, который человек направляет на самого себя. Эту теорию впервые предложил Виль­гельм Штекель на первой конференции, посвященной изучению самоубийств, в Вене в 1910 году, когда заявил, что «себя убивает тот, кто хотел убить дру­гого или по крайней мере желал смерти другого че­ловека».

Фрейд и Абрахам предположили, что когда люди переживают реальную или символическую утрату любимого, они бессознательно включают этого человека в свою соб­ственную идентичность и чувствуют по отношению к себе то, что чувствовали по отношению к другому человеку. На короткое время нега­тивные чувства по отношению к утраченному люби­мому человеку переживаются как ненависть к себе. Гнев по отношению к любимому может превратить­ся в сильный гнев по отношению к самому себе и на­конец перерасти в обширную депрессию. Суицид — крайнее выражение такой ненависти к себе.

Ближе к концу своей научной деятельности Фрейд предположил, что у людей существует базо­вый инстинкт смерти. Фрейд называл этот инстинкт «Танатос». Танатос противоречит «инстинкту жиз­ни». По мнению Фрейда, пока большинство людей учится направлять свой инстинкт смерти в отноше­ние самих себя па других, люди, склонные к само­убийству, попадают в сети гнева на самих себя и на­правляют этот инстинкт прямо на себя.

Данные социологических исследований соответ­ствуют этому объяснению суицида. Обнаружилось, что уровень суицида в нации падает в периоды войн, когда, как можно было бы объяснить, людей поощ­ряют направлять энергию саморазрушения против «врага». Кроме того, в обществе с высоким уровнем убийств уровень суицида довольно низкий и наоборот. Тем не менее исследование не установило, что люди, склонные к суициду, как правило, испытывают сильное чувство гнева. Несмотря на то, что враждебность — важная составляющая части самоубийств, некоторые иссле­дования обнаруживают, что другие эмоциональные состояния встречаются чаще, чем гнев.

К концу жизни Фрейд и сам выражал недовольство своей теорией суицида. Другие теоретики психодина­мического направления также в течение многих лет оспаривали его идеи, однако темы потери и агрессии, направленной на самого себя, как правило, остаются в центре их объяснений.

Социокультурная точка зрения

В конце XIX века социолог Эмиль Дюркгейм разработал общую теорию суицидного поведения. По его мнению, ве­роятность суицида определяется тем, насколько че­ловек привязан к таким социальным группам как семья, религиозные институты и общество. Чем сильнее связи человека с этими группами, тем ниже вероятность суицида. И наоборот, люди, у которых плохие взаимоотношения с обществом, подвергают­ся большей угрозе самоубийства. Дюркгейм опреде­лял несколько категорий суицида, в том числе эго­истический, альтруистический суицид и суицид па почве аномии.


Теория суицида Дюркгейма выделяет важность со­циальных и общественных факторов. Несмотря на то, что сегодняшние социокультурные теоретики не все­гда полностью принимают идеи Дюркгейма, большин­ство признает, что структура общества и культурный стресс играют большую роль в росте самоубийств. На самом деле такая социокультурная точка зрения пре­обладает в изучении суицида.

Несмотря на влияние социокультурных теорий, они не могут сами объяснить, почему некоторые люди, переживающие социальное давление, соверша­ют самоубийство, тогда как большинство этого не делает. Дюркгейм и сам сделал вывод о том, что окон­чательное объяснение, вероятно, включает взаимо­действие между социокультурными и личностными факторами.

Биологическая точка зрения

В течение многих лет исследователи по большей части опирались на изучение воспитания в семье, чтобы поддержать свою точку зрения о том, что на суицидное поведение влияют биологические факто­ры. Они постоянно обнаруживали наиболее высокий уровень самоубийства среди родителей и близких родственников самоубийц, чем в семьях, члены кото­рых не пытались покончить с собой. Основываясь на таких данных, можно сделать вывод, что здесь срабатывают генетические факторы.

В конце XX века лабораторные исследова­ния предложили более конкретное подтверждение биологической точки зрения на суицид. У людей, со­вершающих самоубийство, обнаруживается низкий уровень активности нейротрансмиттера серотонина. Первый намек на эту взаимосвязь появился в исследовании психи­атра Мэри Асберг и ее коллег. Они изучили пациентов, страдающих от депрес­сии, и обнаружили, что у 14% пациентов особенно низ­кий уровень серотонина. Оказалось, что 40% людей с пониженным уровнем серотонина пытались совер­шать самоубийства, а среди испытуемых с высоким уровнем серотонина пытались покончить с собой все­го 15%. Исследователи интерпретировали это так, что низкий уровень активности серотонина может быть «определяющим фактором в акте самоубий­ства». Более поздние исследования обнаружили, что люди с низкой активностью серотонина, которые не­удачно пытались совершить самоубийство, в десять раз чаще повторяют попытку и кончают с жизнью, чем люди с большой активностью серотонина. На первый взгляд, эти исследования могут сказать нам только то, что многие люди, впадающие в де­прессию, пытаются покончить с собой. Кроме того, депрессия сама по себе связана с низким уровнем активности серотонина. С другой стороны, есть до­казательства низкого уровня активности серотонина даже среди испытуемых, склонных к суициду, у ко­торых не было депрессии. To есть низкий уровень активности серо­тонина, по-видимому, играет роль при самоубийстве, независимо от депрессии.

Низкая активность серотонина спо­собствует также появлению агрессивных чувств и импуль­сивному поведению. У людей в состоянии клинической депрессии низкий уровень серотонина может приводить к агрессивным и импульсивным тенденциям, которые делают их особенно склонными к мыслям о самоубийстве и действиям. Даже при отсутствии депрессивного рас­стройства у людей с низкой активностью серотони­на возникают сильные агрессивные чувства, так что эти люди начинают представлять опасность для са­мих себя и для других.
Терапия
Следствия из перечня 10 общих черт по Э. Шнейдману, присущих са­моубийствам, для психотерапии суицидальных пациен­тов более чем очевидны: необходимо снижать интенсив­ность психической боли; удовлетворять фрустрированные потребности; снимать "шоры" сознания; ослаблять эмоциональное напряжение; за­хлопывать выходы, например, отбирая у человека пистолет или умень­шая потребности человека к бегству.

Рассуждая технологически (имея в виду отношения между смятением и летальностью), если снизить силу смятения человека, то его летальность тоже будет уменьшаться по мере уменьшения смятения. В этом-то как раз и заключается цель психотерапии суицидально­го клиента. В пределах разумного все способы, которые способствуют ее достижению, — в том числе примене­ние лекарственных средств или временное помещение человека с суицидальными намерениями в больницу — несомненно, следует использовать при условии, что рекомендующий их человек имеет продуманный тера­певтический план действий.

В ходе психотерапевтического процесса важно обду­мать и обсудить с клиентом альтернативы самоубийству; для этого вначале целесообразно повторно исследовать и определить имеющуюся проблему, а затем рассмот­реть возможные варианты действий, способствующих ее разрешению, которые существуют помимо суицида. Хотя эти новые для клиента концептуальные подходы, воз­можно, не разрешат проблему полностью, в том виде, как он ее сформулировал, но тем не менее они обеспе­чат его вариантами иных, нелетальных точек зрения на проблему, рассмотрение которой станет возможным под другими ракурсами.

В пределах основной общей цели — спасения жизни пациента — в психоте­рапии следует выделить две стадии, направленные на ее достижение. На первой стадии терапевтические под­ходы подбираются и реализуются в соответствии с индивидуальным спектром психологических потребностей пациента. Это вполне достижимо при уме­нии и гибкости терапевта и активном сотрудниче­стве со стороны пациента. Вторая стадия состоит в до­стижении желательного долговременного исхода психо­терапии — пересмотра и изменения тех психологических потребностей, которые наиболее угрожают жизни.
Вместо заключения…

...Я пытался сделать все, чтобы остаться, но Земля стала для меня местом кошмара. Я не знаю, кто виноват - я ли сделал свою жизнь такой, или мне была уготована такая судьба. Я не знаю, куда я ухожу. Есть ли там что-нибудь, или меня ожидают вечные адские муки - и потому мне вдвойне страшно.  Я знаю, что самоубийство - это самое гадкое, что  может совершить человек. Это предательство по отношению к себе, к близким людям, к миру. За это я презираю себя, но все-таки делаю это. Я не нашел иного выхода, кроме смерти. Простите. Прощайте. /Из записки самоубийцы/

Используемая литература:


  1. Комер. Р. Патопсихология поведения. Нарушения и патологии психики. – СПб.: ПРАЙМ-ЕВРОЗНАК, 2002. – 608 с. (Серия «Психологическая энциклопедия»)

  2. Суицидология: Прошлое и настоящее: Проблема самоубийства в трудах философов, социологов, психотерапевтов и в художественных текстах. – М., «Когито-Центр», 2001. – 569 с.

  3. Эдвин С. Шнейдман. Душа самоубийцы/Пер. с англ. – М.: Смысл, 2001. – 315 с.

  4. Лукас К., Сейден Г.М. Молчаливое горе. Жизнь в тени самоубийства/Пер. с англ. – М.: Смысл, 2000. – 255 с.

  5. Карандашев В.Н. Жить без страха смерти. 2-е изд., испр. И доп. – М.: Смысл; Академический проект, 1999. – 335 с.

  6. Психология. Словарь/Под общ. Ред. А.В. Петровского, М.Г. Ярошевского. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Политиздат, 1990. – 494 с.



1 Суицидология: Прошлое и настоящее. Эрл Гроллман, с. 272.

2 Комер. Р. Патопсихология поведения. Нарушения и патологии психики, с. 240.



Учебный материал
© bib.convdocs.org
При копировании укажите ссылку.
обратиться к администрации